日方在钓鱼岛所谓管控 外交部称绝不会接受

据新华社电 发言人华春莹22日就日本外相有关钓鱼岛问题的言论答问时强调，中方从来不承认、不接受日方对钓鱼岛的非法占据和所谓“实际管控”。中方一直强调日方在钓鱼岛附近海域的所谓“存在”和“管控”是非法、无效的，中方绝不会接受。

有记者问，据报道，21日，日本外相玄叶光一郎在美国《国际先驱论坛报》发表文章称，《旧金山和约》规定，美国政府将包括钓鱼岛在内的岛屿管辖权作为“日本固有领土”交付日本，而中国政府却不承认。因此日本并没有否认战后国际格局，反而是中国不接受战后国际秩序。中方对此有何评论？

华春莹说，日本外相有关言论是极其错误和不负责任的。钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对钓鱼岛主权拥有充分历史和法理依据。中方已在不同场合多次、全面、详细阐述了中方严正立场。如果日方所谓的“现状”就是日方对钓鱼岛的非法占据和所谓“实际管控”，我要强调，中方对此从来不予承认、不予接受。中方一直强调日方在钓鱼岛附近海域的所谓“存在”和“管控”是非法、无效的，中方绝不会接受。

她强调，我们要求日方必须放弃幻想，正视现实，深刻反省，拿出诚意和实际行动，为妥善解决当前事态和问题做出切实努力。

教育部要求所有地区必须暂停撤点并校

星报综合报道 有关调查显示，2000年至2010年，我国农村的中小学数量锐减一半。对此，教育部基础教育一司副司长王定华昨天回应称，目前正在重新科学制定农村学校布局，所有地区眼下都必须暂停撤并教学点。

根据21世纪教育研究院公布的调查数据，10年间，我国农村的中小学数量锐减一半，平均每一天就要消失63所小学、30个教学点、3所初中，几乎每过一小时，就要消失4所农村学校。 王定华介绍，在今年9月初，国办专门下发了《关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》，正是有针对性地来解决当前的问题，其中一个重点就是要重新科学制定农村学校布局。

“该设置就设置，该保留就保留，学生的发展需要是最高原则。”王定华强调，“1～3年级学生原则上都要在村里上学，不搞寄宿制更不搞长途跋涉，不要把学生很多的时间和精力花在上学的路上，小学高年级的学生也是尽量的不寄宿，确有寄宿的要解决他们的实际问题，初中的学生选择寄宿或者是走读。”