太原市蓝天蒙特梭利幼儿园的一位老师，因为孩子不会算算术题对孩子扇耳光、揪脸。（10月23日山西电视台）

据当地政府说，这家幼儿园是无证黑幼儿园，曾被六次下发停办通知，但由于没有强制权，没能管住。其实大家都明白，没有强制权只是推责的借口。既然是黑幼儿园，所用的老师就可能良莠不齐， 就可能让品行不良的教师进来。由于幼儿园是黑的，监管部门可能根本没有对教师资质进行监管。可以肯定，这位教师师德和私德都存在问题。 此次耳光事件，还有一个重要的起因：孩子学不会10加1的数学题。孩子在幼儿阶段理解力有限，一些大人看起来特别简单的题孩子就不一定学会。这正是幼儿园为何应当杜绝小学化的原因所在。加减法本来就是小学阶段的课程，让幼儿园的孩子去学肯定会很吃力，如果有些老师耐心不好，必然会大光其火，甚至出现暴力现象。 在国外，孩子学文化课都有严格的年龄限制，幼儿园绝不允许教孩子认字，学加减法，就算是小学，对于数学内容也有年龄限制，加减法到了一定年龄才能学，绝不可能在幼儿园就给孩子教。