外孙女在合肥市某中学读初三。一天放晚学回家，她满脸痛苦地要妈妈给学校写个条子，要求学校给初三学生每天上10节课。

“为什么？”妈妈不解地问。

“学校说这是家长的要求，说有的学校初三早就上10节课了！——提要求的家长脑子坏了。”外孙女无奈地解释说。

“可我没有这个要求！”她妈不解地问，“你有时间睡觉吗？现在一天上8节课，音体美基本都停掉了，又要增加到10节课，早7点到晚7点，还有3小时作业，睡眠怎么保证？！”

孩子说：“放心，我会在课堂上打瞌睡的，太困了没办法不睡。”

“那上10节课又有什么用呢？”

“妈，你就从了吧。不然我在学校就成了另类！”

一想到孩子会被打入另册，做妈的心软了。国庆节后可怜的孩子们毫无悬念地“被上10节课”，开始了两头不见天的初三学习生活。

听完了女儿讲的故事，笔者想起两年前也是读初三的大外孙女讲的另一个故事：一天，班主任布置学生，如果上级有人来问作业什么时候做完，都要回答晚上10点以前。有学生说，我要做到12点。班主任马上训斥道：“大家都是10点前做完，你为什么这么笨？”

两个故事，笔者刻骨铭心：应试教育制度，不仅从身体上摧残孩子，更重要的是教会了孩子们说假话。这在我们这个缺失诚信的社会里，后果是多么严重啊！

该是采取切实措施的时候了。