就读伊顿丽都校园双语班，一年需要10万，国际班则需要12.2万元。这样的学费，几乎是北京很多大学学费的20倍。目前，各地以“国际幼儿园”为名的天价幼儿园如雨后春笋。

（10月9日《中国经济周刊》）

“天价幼儿园”并非传说，早就被公众所熟知，很多年轻父母都对本地的“天价幼儿园”了解一二。虽然语气里包含着羡慕嫉妒，却也心知肚明这并非常态，乃是极少数人才能享受得起的高消费，与工薪阶层关系不大，普通人还是更为关注身边的平价民办幼儿园或者公办幼儿园。

按照目前的教育定位，学前教育并未被包括在免费义务教育范畴内，只有极少数地区实施了学前教育免费的政策，绝大部分公众都需要花钱上幼儿园。而当下国家投入不足，幼儿园总体数量过少，特别是公办幼儿园更为稀缺，供需失衡现象严重，亦导致学前教育费用逐年上涨，已成为民众不可承受之重。

而各地出现的“天价幼儿园”，正是在学前教育市场化的大环境中发展起来的，其所针对的就是高端客户人群的需求，打着高消费、高质量、高回报的口号吸引着诸多重视孩子教育的家长。既然“天价幼儿园”的卖点不一样，又非普通人家可以承受，公众就别太过敏感了，毕竟其收费再高，也跟绝大多数人无关，吐吐槽也就算了，没必要揪着不放。

真正需要民众关注的，则是关系到亿万家庭的平价幼儿园，它们的生存发展，更值得我们去注意。我国于2010年才开始实施学前教育三年计划，计划投入1000多亿元，新建、改扩建幼儿园。而在三年计划之前，国家对学前教育的投入接近零。正是国家投入严重不足，才造成眼下上幼儿园难、收费过高的局面。而公办幼儿园又占据过多社会资源，亦导致幼儿园发展不平衡，民办幼儿园的生存发展受到极大挤压，拿不到政府补贴，只能通过涨价来维持，则又加剧入园难、收费高的困境。

因此，政府需要认识到学前教育的重要性，不仅是义务教育的必要衔接，亦关系到亿万家庭的实际需求，有必要改革教育体制，将幼教纳入义务教育范畴，逐步加大政府投入与补贴，让学前教育成为政府主导的免费教育。