编者按
临产前一天, 她还在辅导留守孩子
身患绝症6年 她未离讲台一步
西域励壮志 大漠见真情
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西域励壮志 大漠见真情
——记2012安徽省教育厅“专家团”赴疆讲学见闻
合肥十七中 陈岩
 

根据安徽省援疆工作统一安排,为实施好“百名专家学者赴新疆培训工程”项目,安徽省教育厅组织一批特级教师、国培教师和优秀校长赴新疆和田皮山县讲学,进一步推动双语教师队伍建设。我有幸成为其中一员,在省教科院副院长徐贵亮的带领下,我们一行十人赴疆讲学。

皮山县是安徽省的援疆对口县,位于新疆维吾尔自治区的最南端,距乌鲁木齐1800公里,是新疆最南端的边境贫困县,多是戈壁和沙漠,气候干燥,多风沙少雨水。同时那里的精神文化生活也十分匮乏。从2010年至今,安徽省已向这里输送了178名援疆干部。尤其是援疆教师,每年都有30位教师来皮山支教。我们这次入疆,不仅看到了援疆教师的坚守,也感受到了新疆教师的苦与乐。

该县教育局挂职的副局长邵曙光向我们介绍了援疆老师的情况。他说:安徽老师来新疆支教,需要面对众多困难。由于自然环境恶劣,饮食习惯不同,老师们还会经常出现厌食、食欲不振等情况。面对困难和挑战,老师们没有退缩,没有埋怨。他们立足现实,积极探索,积累经验,做好示范。为了维族孩子的发展,支教老师认真钻研教材,积极寻求和尝试新的教学方法,热情与维族教师交流,共同进步。

由于历史、自然等多种原因,皮山长期与内地交流不多,“双语”教学师资力量薄弱。按照省教育厅要求,我们每人都有专题讲座,我为那里的老师们作了“新课程背景下探究课堂教学的有效性”、“中学语文教学设计案例解读”、“同课异构”等讲座。皮山的学生基础较差,有些学生对学习不感兴趣,甚至有的家长也不支持。新疆教师不仅要教书,更多的时候,他们要劝说固执的家长,要把流失的学生找回来。我们慢慢地理解了他们的苦与乐。

在皮山,我们参观了安徽省援建的正在建设中的职业学校、公共文化中心等项目,这可是在戈壁滩上兴建的新城区,十分壮观。为了皮山教育事业的发展,援疆干部和老师,呕心沥血,倾注全力,奉献着自己的智慧和力量。

援疆是一种向往、援疆是一种责任、援疆是一种奉献、援疆是一种友谊、援疆是一种学习、援疆是一种收获……短短几天的新疆之行,广大援疆教师的一言一行给我留下了深刻的印象。“捧着一颗心来,不带半根草去”,安徽省广大援疆教师们在西域大漠坚守宁静的心灵,铸就精神的家园,他们值得我们学习。

 
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