要想实现教育公平,就得统一招生门槛
想起了钱学森的一个意见
非常道
填报志愿软件 不要忘了“风险评估”
3上一篇  下一篇4 2012年6月27日 放大 缩小 默认        
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想起了钱学森的一个意见

马广志
 

一位朋友的女儿学文科的,高考分报人大可选个好专业,报北大只能选个差专业。这姑娘不知怎么着了魔,一定要上北大,在家人朋友的苦苦劝说下,最终还是选了报北大历史系。一个文科傻妞就此诞生。天作孽,犹可恕;自作孽,不可活。现在正是广大高考学子填高考志愿的时节,这条微博的出现引发网友们批评、质疑、谴责甚至谩骂,网友“太蔟”不得不限制评论。@太蔟的新浪实名认证信息为哈尔滨工业大学教授、科普作家。(《山东商报》6月26日)

这条消息让笔者想到了钱学森教授的一个意见,2005年,温家宝总理到医院看望钱学森时,思维敏捷的钱老对温总理说,一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。艺术上的修养对科学工作很重要,它能够开拓科学创新思维。因此,要培养具有创新能力的人才,就要注意把科学和文化艺术结合起来。

可以说,钱老提出的意见非常宝贵,因为正如温总理所坦称的,“我们的教育还有些缺陷”,“现在学理工的往往只钻研理工,对文学艺术懂得很少,这不利于全面发展。”2005年,时任清华大学校长的顾秉林向到访的台湾亲民党主席宋楚瑜赠送了一幅小篆书法,顾秉林竟然念错了字。这事出现在一向主张中西兼容、文理渗透、古今贯通的清华大学,不正反照出大学里人文教育的缺失吗?

 
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