6月5日，被称为“中国高校改革第一人”的南方科技大学校长朱清时到武汉亲自为招生做宣传。朱清时称，“近30年来，中国的大学没有培养出优秀人才来。现在的大学都是以给学生输送知识为主。真正优秀的人，首先应该有想象力。”（《武汉晚报》）

在为本校作招生宣传的时候抛出“中国大学近30年未培养出优秀人才”的论调，实在让人怀疑朱清时的真实用心，究竟是在揭中国大学的短，还是在恶意贬低其他高校，变相吹嘘自己，诱骗更多考生报考南科大呢？如果是前者，这话明显说错了场合，不应该在招生时说。如果是后者，则有不正当竞争的嫌疑。贬低他人、抬高自己也不是智者所为。

南方科技大学开办已有数年，但首批招收的45名学生目前尚未毕业，还看不出是否有培养优秀人才的潜力，倒是已有两名学生退学、三名教授集体离职的风波传出。虽然作为挑战现有教育体制的“异端”，自授学位和文凭、完全自主招生的南科大成了媒体的宠儿，但这并不代表南科大真有了挑战北大、清华，将国内其他高校踩于脚下的实力。其现在的知名度和影响力，除了深圳市政府在幕后不遗余力的支持，恐怕也与现有的教育体制不受人待见，横空出世的南科大正好扮演了“反体制英雄”的角色有关。但这毕竟不是该校教育实力的真正体现。

至于说现在的大学都是以给学生输送知识为主，显然也是批评错了地方。大学本来就该以输送知识为主，想象力当然要培养，但如果不熟练掌握专业知识，再有想象力恐怕也无用武之地。当然，输送知识不等于“填鸭式教育”，大学应该更多的启发学生思考，增强其学习的主动性，而不是一味地灌输知识，这样学到的知识才能记得住，记得牢，才能举一反三、融会贯通，学会创新。