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三·八节教育感言
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3上一篇  下一篇4 2012年3月7日 放大 缩小 默认        
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三·八节教育感言

合肥少儿艺术学校 张玉玲
 

年年花开花相似,岁岁花开各不同。又一个让女性感到美丽的节日来了。回顾过去的一年,收获着一份份感动,感动着教育的大爱惠民于心中,感动着教师的挚爱流淌于学生心间,感动着教育的一次次震撼……展望2012 ,我们带着满满的希望,迎接教育的又一个春天。

春风催潮生,春雨润百花。合肥少儿艺术学校多年紧紧抓住艺术教育这条主线,在教育思想、课程设置、教学管理等方面把艺术教育作为学校实施美育的主要内容和途径,将艺术教育渗透到学校工作的各个环节,努力建设向真、向善、向美、向上的校园文化。“艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育健,全面发展;艺术激情,张扬个性”的思想,已被全校师生和家长所认同,艺术教育已成为少儿艺校推进素质教育中最为亮丽和最富个性色彩的风景。

“全国艺术教育先进单位”,“全国首批中华优秀文化艺术传承学校”等诸多殊荣捷报频传,给予了学校全体师生极大的鼓舞,也给予我更多的启示:学校教育要面向全体学生,服务于每一个学生。校长要有服务的心态,服务是校长的职责。

实现教育平等、教育公平、学生自由发展,一直是我们校长追求的办学最高境界。我深知,一所优质学校,是全体老师集体智慧和创造才能的展示。一所理想的学校,就是让学生更喜欢,教师更幸福,家长更满意,社会更认可的学校。

每个教育人,让我们怀揣教育的情怀,把每个学生当做自己的孩子,把阳光洒进每个孩子的心灵,用爱、用人格去感受、去塑造、去发展,教育的服务才是最有价值的服务。

 
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