■ 张俊喜
本刊特约评论员
香港大学金融学院副教授、博士生导师
北京大学中国经济研究中心教授
众所周知,创新是我们现代社会的主旋律,无论小到个人、企业,还是大到区域、国家都在强调创新,倡导创新,也就是说创新已经俨然成为我们现在社会的一个重要组成部分。
那么什么是创新?创新的含义是什么?我们怎么样衡量和评价创新?
据数据统计,在2010年区域创新能力综合排名前10位的分别是江苏、广东、北京,一直到第10名重庆。安徽省的综合排名2010年在全国排名第13位,在中部地区仅次于湖北,位于第2位。在单向排名中安徽省的知识创造能力排名第17位,知识流动能力第27位……在创新的经济绩效三个子项目中,创新的实力排第14位,创新的效率第9位,创新的潜力排在第3位。
从这个排名可以看出安徽省的创新潜力巨大,前景无限。其实,大家都知道安徽在科技创新、科技人才的引入方面力度非常大,但是如果能够在金融、会计、工商管理等专才方面引进人才,将会极大提升安徽省的区域创新能力。也就是说从科技转换成生产力到产业,最重要的要从产业转换与产业资本,与金融资本相结合,共同发展,共同创造财富。
但我发现,安徽的金融人才引进与培育方面还有待加强。在2008年的金融危机下,当时也正是金融人才发展和培训的阶段,可是,从目前的状况来看,包括安徽在内的很多城市却并没有抓住这一重要时期。所以若要把科技与金融结合发展,我认为,当前的安徽不仅需要加大引进金融人才的力度,还需要重视金融人才的培育。
从长期来讲,还是应该改革安徽省的高等教育,尤其是在高等教育中要强调金融与金融相关专业的重要性。金融、会计、企业管理等等专业,要与国际化接轨,引入国际化的,国际上先进的体系,引入国际先进的研究方法,引入国际一流的大师,为安徽省未来经济金融发展储备人才。