昨日，本报“专家做客本报，课堂金点子”第一期活动邀请了合肥师范学院心理学教授黄石卫来接听热线电话，就在新学期来临之前孩子如何收心的问题展开了讨论。热线时间为9点～10点，直到热线时间结束，还有不少家长来电咨询。最后，黄教授按照热线情况，把孩子的情况总结为三类。另外，今日热线继续开通，邀请了幼儿园的老师，与您讨论如何做好幼儿园开学前的准备工作，热线电话：0551-2620110。

烦躁型：孩子好动没有耐心

“儿子9岁了，很好动，没有耐心，还经常冲家长发火。尤其是在这个暑假，爱上了玩电脑游戏，眼看着马上就要开学了就经常责备他，没想到孩子显得更加不耐烦。”

黄教授称：“孩子没有耐心，比较烦躁，好动，这要培养孩子、训练孩子，慢慢的让他养成好的习惯。父母可制订计划，适当的给予奖励。对于玩电子游戏，也要有一定的度，规定其玩的时间，另外转移注意力，培养孩子其他的业余爱好。”

盲目型：家长的安排导致孩子学习混乱

江女士说：“暑假，我们给孩子报了学习班，平时也没听见孩子怎么抱怨，我们还一直以为孩子学得挺开心。没想到，一天吃晚饭，孩子突然长叹一口气说，‘终于开学了，我要解放了’。听到孩子这样的感叹，我就突然感到很担心。”

黄教授说，一般来讲，导致孩子“开学综合征”很大一部分原因是在家长，暑假期间，家长不管不问，孩子开学就要进入学习状态，肯定受不了；相反，家长给孩子报了很多补习班，孩子学得很累，就渴望开学，如果自制力不够的话，就会放松学习。所以避免孩子盲目学习，家长就要掌握一个度，适当给孩子安排学习，让孩子在两个时间段中可以平稳地过渡。

焦虑型：内向孩子如何在新环境迅速适应

“新学期即将开始，女儿也将进入高中学习。女儿性格很内向，本来在初中的时候，就只跟几个女同学玩，不怎么跟周边的同学交流沟通。马上就要开学了，我们也跟女儿交流过，她就表示，面对新的环境，有一种焦虑感。”王女士介绍说。

黄教授向王女士建议，这种情况也很常见，内向的孩子在面对新环境时，会有恐惧感。首先要肯定内向孩子的优点。然后，多多鼓励他们去向外向的小孩学习，学习他们胆大，放得开。通过这样的学习能更好地弥补他们的不足。同时，教育 他们通过多接触，可以让外向的小朋友学习他的优点，向大家展示他自己。

同时，黄教授还建议，对于刚刚升入学校的新同学，老师们可以在第一个学期多多采用孩子们前一个阶段的教育模式。让孩子们有一个缓冲的阶段，有一个很好的适应阶段。   （具体热线内容详见本报今日《教育星刊》C6版）