为了5块钱的让利，17岁的少年竟招来“大队人马”，刀砍摊主；挨了几下打，他一刀将“学长”捅成重伤……年少的他们让人望而生畏。是什么让年少的他们不计后果？让他们稚嫩的面孔变得如此狰狞？记者调查发现，未成年人自身的畸形发展是诱发犯罪的主要内因，最主要外因则是家庭教育的缺陷。

案例一

“学长”网吧内逐个点名抢劫

今年2月15日下午3时许，应小斌（17周岁）之邀，阿友（18周岁）、小园、小俊（15周岁）等六人聚在红皖家园附近的一家无名网吧内。在小斌“搞点钱花”的倡议下，六人开始策划抢劫。 随后小斌“点”了三个少年出来，被小斌“点名”的少年，被带到附近的一片树林，一番“折磨”后，三人中的一人交出了身上所有的140元钱。随后小俊、小园再次回到网吧，被“点”到名的小剑掏出了身上的300元现金。抢到440元后六人还不满足，小斌继续威胁两名同学，让他们在2月18日的下午，每人准备150元钱交给他和阿友，并留下了手机号。民警在2月18日将小斌和阿友抓获，其余几人随后纷纷归案。

案例二

5块钱，让他举起了手中的刀

去年9月初的一天晚上，刘大姐夫妻二人在包河花园内摆起了卖服装的小摊，17岁的小雨和女友来到刘大姐摊前看衣服，女友看中了一条要价45元的裤子，小雨要求刘大姐以40元的价格卖给他，但刘大姐没有同意，二人就价格问题发生了争吵，后被人劝开。当晚19时左右，刘大姐准备收摊时，几个男青年拿着砍刀等器械朝摊前冲了过去，见人就砍，刘大姐以及弟弟、丈夫都被砍得鲜血淋淋。今年3月，小雨在苏州被抓获。

案例三

帮同学出气，14岁少年当胸中一刀

去年11月25日早操的时候，七年级的小赵用脚踢了八年级的徐某，徐某用皮带抽打了赵同学的胳膊。这一切都被小虎看在眼里，作为赵同学的同班同学，小虎想帮赵同学出这口“恶气”。中午小虎找到高年级学长，要求其帮着教训徐某。不料高年级学长与徐某相熟，便将小虎之事告诉了徐某，徐某听后非常生气，待下课后，徐某喊来包括小超在内的六名同学来到小虎所在的七年级教室前“反”教训小虎。小超进到教室用手上的皮带抽了几下小虎，当他准备离开时，惨剧发生了。小虎从书包内掏出一把折叠刀，向小超右胸口捅去……后经鉴定，小超伤情构成重伤。

分析

畸形发展是诱发犯罪主要内因

是什么让年少的他们如此不计后果？让他们稚嫩的面孔变得如此狰狞？合肥市包河区检察院未成年人刑事检察科的科长杜学玉指出，14～18周岁正是未成年人身体发育的关键时期，这一时期的少男少女们，朝气蓬勃，精力旺盛，办事莽撞，缺乏理性思考，加上逆反心理、好胜心理、以及自私、偏执的心理，如缺乏正确的引导，对他们放任自流，一旦遇上不良因素的影响，很容易走向“歧途”。所以这一时期的未成年强奸、杀人、伤害及抢劫的案件占所有犯罪总数的80%以上。

杜科长介绍说，内因是引起青少年犯罪的根源基础，家庭教育的缺陷则是青少年犯罪的最主要外因。随着当前社会生活节奏加快，每个家庭都在为生计奔波忙碌，从而导致父母疏于对子女的教育，使得子女长期养成了难以改正的不良习性、接触了不良社会人士，走上不归路。还有一个家庭重要的原因在于，单亲家庭很难给子女的成长营造和谐的家庭氛围，容易导致孩子成长过程中的心理失衡，这些孩子往往表现出过分的叛逆、自卑、自闭、偏执等不良性格倾向。据不完全统计，单亲家庭子女犯罪率已经占到青少年犯罪案件的50%。孩子健康的成长环境中不仅仅需要金钱，更需要父母的关爱、关注、关心。

另外学校教育对青少年的成长也起到了至关重要的作用，但实际上现在一些学校更多关注好生，淡化了差生，激发不了学生的学习兴趣，导致厌学、辍学、无正确人生观和奋斗目标，逐渐走向犯罪的深渊。还有就是，目前仍有部分学校周边环境恶劣，部分地处县城乡镇的中、小学校周围布满了网吧、电脑游戏厅、录像厅、台球室、卡拉OK厅等未成年人不宜进入的娱乐场所，使学生在耳濡目染中接受了一些不利于他们成长的东西，干扰学校和未成年人正常的教育和学习秩序。

与此同时杜学玉指出，除了社会中出现的某些拜金主义思潮、贪污腐败、嫖娼宿妓、生活腐化、收入差距的拉大和财富的两极分化等等，歪曲了一些未成年人的心理和思想外，电脑是引起未成年人犯罪最主要的社会原因。信息时代，电脑多种功能使未成年人迷恋，如网上聊天、恋爱、播放影碟、玩电脑游戏、查看网页等。由于目前政府职能部门分工不合理，导致一些“黑网吧”的存在，这些“黑网吧”仍在容留未成年人，据分析，70%的犯罪案件都与网络或网吧有关。

建议

父母教子不力，承担相应责任

“预防和遏制青少年的犯罪，我们的力量还很薄弱。”杜学玉表示，必须从其源头分析诱发青少年犯罪的原因，同时采取行之有效的方法才是综合治理和预防未成年人犯罪的根本。

首先，培养青少年遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，增强辨别是非和自我保护的能力，应该是预防青少年犯罪的根本性措施。

其次，注重提高青少年父母自身素质，优化家庭环境。父母应注意家教方法，因人而教。而对于一些教子不力的父母，我们应该考虑是否让其承担相应责任。

再次，学校作为家庭的延伸，对青少年的成长教育和预防青少年犯罪，起着至关重要的作用。学校在端正办学指导思想，抓好素质教育和品德教育的同时，注重教师政治素质和师德的培养和抓好学生的法制教育也是势在必行的预防措施。

最后，净化青少年健康成长的社会环境，大力加强对未成年的法制教育，做好常规预防，对违法犯罪的未成年人惩罚与挽救并举，努力让他们改过自新，健全帮教机构制度，全社会共同努力，做好特殊预防。