合肥市胜利路小学地处明光路与胜利路交口，2007年9月，经过瑶海区教体局统一规划，由明光路小学与胜利路小学两校合并而成。近年来，该校在推进素质教育的过程中，秉承“以人为本”的教育理念，始终坚持把德育放在学校教育工作的首位，取得了良好的育人效果。

常规活动中促进学生基本素养的形成

学校多年来坚持德育建设，在校内形成德育网络体系，发挥管理、教学、服务、环境育人的功能和课堂教育的主渠道作用，加强思想道德、行为规范等教育；并结合各年级实际，有针对性地开展德育活动，使德育内容专题化、规范化。如低年级以“养成、守纪教育”为主题；中年级以“文明、礼仪教育”为主题；高年级以“感恩、责任教育”为主题。

同时，通过社会实践、文艺汇演以及校园广播站等渠道，唱响爱国主义的主旋律，加强社会主义荣辱观教育，并使学生通过知、情、意转化为自觉的行为。

依托校园文化建设提升环境育人效能

胜利路小学历来重视读书活动，将“营造书香校园”作为提升学校文化、促进内涵发展的核心，努力用阅读丰润自我、提升自我、完善自我！该校一直将“晨读午阅”作为特色活动，旨在给学生一种积极的生活方式，培养其健全的心智，学生的养成教育也在阅读中得到不断丰富和提升。

同时学校加大投资建设，积极打造“文化走廊”，在教学楼走廊内设置了多面文化挂牌，力求让每一级台阶、每一面墙体，都成为教书育人的载体。此举让学生在课余俯仰之间聆听名师教诲，接受国学熏陶，真正让校园文化起到浸润育人的目的。漫步于该校，一幅幅精美的图画，一个个励志劝学的故事，行进其中，既给人美的享受，又给人德的熏陶。

在兴趣课程活动中拓展德育工作空间

为陶冶学生情操，满足他们个性化成长的需要，学校在开足开齐国家课程的基础上，根据学生兴趣，结合教师特长，开展了第二课堂活动，推出艺术、体育、智育、劳技等四大类十余个兴趣小组，形成“课程超市”。值此建党90周年之际，该校学子在瑶海区教育体育局举办的首届德育文化艺术节中小荷初露，其中“金话筒”主持人大赛，第十七届爱国主义读书活动讲故事比赛，大型红舞《哈达献给党》等节目均取得了一等奖的佳绩。

由于长期重视道德素质培养和文明礼仪教育，学校先后荣获“全国青少年文明礼仪示范基地”、“第二届全国青少年文明礼仪普及活动组织奖”、“合肥市少先队模范大队部”等称号，同时涌现出一批品学兼优、多才多艺的优秀学生。2010年该校的狄婕同学获得了合肥市首届“十佳美德少年”称号。

春风化雨勤耕耘，春华秋实终有报。经过长期的实践，合肥市胜利路小学已逐渐形成了以常规为抓手，以活动为载体，进行德育渗透的模式，德育工作呈现出良好的发展态势。今后，该校将继续创新德育工作模式，探索出更好更有实效性的方法，为培养品德高尚、心理健康的一代新人做出积极的贡献。 王阳