开价值50多万元的宝马车去上课，手机号码有7个8，是3家上市公司的独立董事——云南大学工商管理与旅游管理学院副教授尹晓冰5月21日与同行交流时“善意提醒”：大学教师全身心投入教学是种毁灭。（5月22日《长江日报》）

钱兆成：这位尹副教授为什么不挂冠南山，下海搏杀，成为商场的成功人士岂不是财更大、气更粗？三分之一的教师，三分之二的商人，这样非鸟非兽的蝙蝠生涯难道是很舒服，很惬意的？或许教授的头衔对他的商业生命更有用？古有红顶商人，现在也不妨出个教授型商人。这也说明教授这两个字还是可以唬得住人的，代表了某种知识领域内权威的意思，唬人的作用大于实际的教书育人的作用。

朱永华：所谓十指有长短，功能各不同，利用所学的知识合法地赚取金钱无可指责，但把所学的知识毫无保留地传授给别人，当一个尽职尽责的教师或教授更是一种值得尊敬的美德，如果把这种美德指责为“毁灭自己，照亮别人”，并把这种观点传授给你的学生，笔者以为，这无疑是在让教育毁灭。

刘楚汉：某种意义上来讲，尹晓冰不过是那个揭穿了皇帝新装的小男孩，其实我们还应该感谢他，感谢他用一种另类、直白而又赤裸裸的语言让我们无法回避大学校园中的某些现实生态，进而进行一些必要的反思——当全身心投入教学被认为是毁灭，这究竟是个别教师的轻狂，还是某种环境下的必然呢？

王军荣：教师当然可以赚钱，但至少要将书教好，至少要将大部分时间花在教学上。教书的本职工作没有做好，却用个人财富来“照亮”学生，这不是在“毁灭”学生吗？