还有不到一个月就要高考了，在同学们都在紧张复习的时候，有这么一些同学已经提前跨入了名校。昨日，在合肥一中的校园里，记者见到了翟徐可、刘兰兰、刘长江和王庭晗这四位保送生。闲聊中，他们说出了各自的“学习经”。

刘兰兰（被保送中国科技大学）： “将做错的题拿过来反复看”

高中课程科目多、难度大，很多同学可能会觉得难以应付。“其实，每科的老师都会帮助你制订合理的计划，并且根据复习的进度布置一定的任务。”被保送到中国科技大学电子信息学院的刘兰兰这么告诉记者。

“老师们工作了这么多年，经验是很丰富的，一般来说只要认真完成了他们安排的任务，把每天该做的事情做好，一步步踏实地复习，肯定没有什么大问题。听老师的话，只要做到了就能受益无穷。” 刘兰兰笑着说，“除了老师布置的题目，我什么题都不做。做完了搞明白了，错的题目反复多看，就不需要花许多别的工夫。”

王庭晗（被保送清华大学）： “高一时，我经常考倒数呢”

被问到成绩是不是一直很好时，王庭晗有点害羞地说：“高一的时候，我经常考倒数呢。”而就是这么一个曾经“垫底”的同学，现在由于成绩优异，被保送到了清华大学 ，他的“学习经”是什么呢？

“效率和资源利用率”，王庭晗的说话方式很有“理工范儿”。“我只有一套参考书，上面密密麻麻写的全是字。其实很多参考书都大同小异，东买一本西买一本，既浪费资源又容易使自己觉得负担很重，东看看西看看还容易把脑子看昏了。”王庭晗告诉记者，要把一本参考书的价值发挥到极致，就很容易找到“感觉”。

翟徐可（被保送复旦大学）：把知识点放进知识体系中复习

翟徐可同学被保送到了复旦大学，他告诉记者：“高中各门学科的知识点看起来很散，教材中也会分成若干个部分，但是其实每个知识点都是有联系的，由一个知识点联想到别的知识点，看到各个点中奇妙的联系，会有种恍然大悟的感觉。”

我高一时糟糕的物理就是有了这种感悟之后才突飞猛进的。”被保送到中国科技大学物理学院的刘长江同学也说：“知识点之间的联系其实大家都是知道的，但是关键在于有没有意识到可以把这些杂乱的联系编成有序的网络。站到一定高度上，才能把混乱的东西看得清楚。”

刘长江（被保送中国科技大学）：“少想考什么学校，多想怎么拿分”

这几个已经丢掉高考压力的同学，试着给还在奋斗的伙伴们支了几招。“别想着要上什么学校，先想着怎么拿到最多的分，不然无形中就给自己施压了。成绩比较差的同学，这个时候更不能着急，要冷静下来制订适合自己的计划。关键是抓大放小，花一天能多拿两分的内容和花十天能多拿一分的内容，要考虑好怎么取舍，这样才能最充分地利用时间。”被保送到科大的刘长江和刘兰兰如是说。

至于考前心态的调整，他们的意见也很一致：“要自信、要轻松。”他们说，压力大的时候跟朋友玩乐一会，找爸妈聊聊天，都是减压的好办法。