读懂考纲要点

《考纲》是中考命题的依据和根本，教师要主要帮助广大考生“吃”透考纲，明确考试内容，把握复习重点，找准得分点，有的放矢，强化重点，提高得分能力。

明确复习重点

长期以来，语文中考考题“太活”，复习起来很茫然。以下几点可谓复习的重点：（1）加强基础知识积累和基本技能训练。注意联系实际运用语言，还要注重语言表达的规范训练。（2）名著阅读以中考纲要规定的八部为主，掌握作品的作者、内容主旨、主要人物的性格特征及大概的故事情节等。（3）仿写、病句修改、语序的调整、句式的变换等方面的训练不可少。（4）综合实践活动要以课本规定的综合活动为主，关注生活热点，注重拓展延伸。

分析考生失分

中考现代文阅读最易丢分，也是复习时最难把握的，复习应注意以下几点：（1）要注重对几种常见文体基本常识的强化训练。（2）要注重语言概括能力的训练，提高学生的思维能力；（3）要增强题型辨析意识。搞清楚题目问的是什么，有针对性地回答，再简练明确用语文术语回答。

关注命题热点

通过错题分析，帮助学生规避常见的答题误区，再通过规范答题，让考生找准答题角度、确定答题思路，掌握恰当的表述方式。让考生对命题的套路能够了然于胸，做到“知己知彼”。

解决阅读难点

阅读在中考中占较大比重，教师要精选新颖题型精练，与安徽省的中考试卷相吻合进行模拟，在现代文阅读复习要注意几个方面：（1）考查内容注重阅读欣赏，强调整体感知，着眼语言品味，彰显个性化解读。（2）要强调审题的重要性。（3）针对记叙文、散文、小说、议论文、说明文等文体，要全面复习，重点掌握。

抓住易得分点

古诗文默写和文言文阅读是比较容易的得分点。不妨从以下几个方面入手：（1）抓字词，关键字词要落实到位；（2）注意对文本内容的提炼和概括，培养提炼概括信息的能力。（3）把握作品的脉络，提高对古文的理解和分析能力。

夯实基础知识点

观察发现，每年的试卷考查的知识点稳中有变，但学生答题的差异却很大。主要表现在基础不牢、古诗默写失分较严重，很多同学出现了张冠李戴、错句漏句的现象。

训练写作能力点

从考生的作文来看，结构、材料、立意新颖的作文往往得到阅卷老师的认可。因此要注意加强写作基本功的训练，注意培养学生的求新意识。要关心生活、体验生活、感悟生活，善于挖掘、提炼生活的“动情点”，力求有创意地表达，努力凸显个性风格和亮点，才能抒写具有真情实感的佳作。

注：本文作者为安徽教育出版社特约专家，配套用书见安徽教育出版社出版的2011年《名师点睛——安徽省中考语文复习指导》。

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