近日,合肥市蚌埠路第四小学教科研工作又出新举措,加强网络教研力度,并与《信息技术与学科整合》课题研究相结合,对在职教师进行分层次、分阶段培训。教科室积极营造网络教研氛围,成立以教研组长、备课组长为中心的网络科研小组,为网络教研顺利开展奠定基础,从而不断提高教师运用网络的水平、质量和效益。
(陈慧)