合肥市计划三年内初步实现城区内所有学校“一个样”，真正减少学生课业负担，减少学校考试次数。昨天，合肥市政府颁布“教育均衡令”，下决心消除“择校”，并决心用三年时间打造城区学校均衡，这也就意味着省城“学区房”或三年内消失。

关键词

——均衡发展

三到五年实现所有学校“一个样”

昨天，合肥市政府组织召开该市义务教育均衡发展现场会，并首次颁布了“教育均衡令”，下决心消除“择校”，实现所有中小学之间均衡，让当前的名校和薄弱学校在未来变成“一个样”。力争在3年内，该市县区特色初中达到60%以上，特色小学达到30%以上。

合肥市教育局局长方东玲表示，合肥市计划分“三步走”实现合肥市所有学校“一个样”，近三年来，该市累计撤并整合中小学130所，仅2010年撤并整合中小学数达36所。名校迁址扩大规模，薄弱学校撤并整合，有效解决了优质教育资源过度集中的矛盾，已经实现了第一步。 第二步（2010年~2013年）将实现城区区域学校之间均衡和农村地区县域学校之间均衡；第三步（2013年~2015年）将彻底实现城乡学校间均衡，比全国提前5年实现城乡均衡，届时，所有学校将在硬件建设、师资队伍、办学条件等方面“一个样”，现有的名校将被复制到城乡之间的每所学校。

关键词

——择校

省城“学区房”或三年内消失

据合肥市教育局局长方东玲介绍，由于历史原因，合肥的教育资源高度集中于5平方公里的老城区，“上学难”、“择校热”成为困扰合肥教育均衡发展的瓶颈。该市从2006年起调整学校布局，合肥一中、46中、师范附小等多所学校整体搬迁，稀释了老城区的优质教育资源，同时扩大了优质学校招生规模。

“家门口的薄弱学校将有名校的教师来上课，塑胶跑道、音体美教室农村学校也可以有。”据方东玲描述，合肥市今后将把薄弱学校、农村中小学作为发展重点，在资金安排上给予倾斜，并将“农村中小学建设工程”纳入到市级民生工程，该市每年专项投入1500万元用于奖补农村中小学建设项目。依照安排，到2012年，所有市区义务教育阶段学校全部完成校园标准化建设，到2013年，该市所有学校完成标准化建设。

另外，合肥市已经在推行教师交流工作，实现城乡教师“捆绑”结对，未来将保证每一所薄弱学校都有名校的骨干教师亲自执教，名校校长到偏远地区学校交流任职，把一所所名校复制到薄弱学校，实现所有学校在师资、办学条件等方面一个样，如果实现这一目标，省城“学区房”或三年内消失，当前为孩子上学四处买“学区房”的现象将不复存在。

关键词

——减负

有望将科学素养教育作为中考附加分

学校课业负担重，“加班加点”补课等现象依然存在。对于“减负”问题，方东玲表示，从今年义务教育阶段招生情况来看，各中小学起始年级班额平均控制在40人以下，各县（区）义务教育阶段择校生比例控制在5%以下，说明大班额等情况得到扭转，但该市下一步将不断强化规范办学意识，切实减轻学生课业负担，减少考试次数，鼓励学校办特色、专长教育，要求老师向45分钟要效率。

据方东玲透露，下一步将要求学校重视学生人文素养和科学素养教育，并初步考虑把两项内容作为中考附加分，作为中考录取的重要参考依据之一。另外，教育主管部门将加强对义务教育资源管理和监督，严禁公办学校设置重点校、重点班，真正消除“择校”。

关键词

——民生

在三县建765个留守儿童之家

近年来，合肥市逐步解决了进城务工子女入学问题，今年更是实现了务工子女“零障碍”入学，切实享受“同城待遇”。

昨天，合肥市政府拿出1020万元专项资金奖励定点学校，用于接收务工子女学校补充办公经费。

同时，该市今年首次将农村留守儿童之家建设纳入民生工程，计划在肥东、肥西、长丰等三县中小学建立765个留守儿童之家，分三年完成，为留守儿童之家配备电话、电视机和电脑等设施，让农村孩子享受良好教育。

关键词

——无证办学

三年消除义务教育阶段无证办学

昨天，在合肥市政府颁布的“教育均衡令”上，无证办学治理也首次被列入议事日程。

一些民办学校收了学费卷铺盖跑了，学生上几年学却被告知建不了学籍……近年来，合肥市部分“黑户学校”违规招生影响非常恶劣，新颁布的“教育均衡令”将让这些“黑学校”无处安身，该市将通过“规范一批、整改一批、取缔一批”的方式，推进无证办学专项整治工作，确保到2013年，消除义务教育阶段无证办学现象。