初三复习是个系统工程，各个阶段乃至各个环节都需要紧密规划，要靠自身主动投入，加强针对性训练，才能取得最后的胜利。但经历了开学第一次考试后，很多初三学生都暴露出各种各样的问题。为了帮助所有初三学生解决各种学习问题，本报记者特深入采访了学大教育安徽区域总校校长，为大家解答疑惑。

记者：众所周知，初三是提高英语应试能力的关键一年，那要怎样才能做好英语的系统复习，取得中考的胜利呢？

校长：通过对历年中考试卷的分析，我们认为2011年安徽中考英语的难度将会稳中有增，对知识的考查会更加灵活，注重知识与语境的结合，整个试卷不是孤立地考查某些知识点，而是通过一定的语境来实现对基础知识的考查，基础知识立足于课本，源于课本，但又不拘泥于课本，强调运用，贴近生活，此种命题趋势在2011年的中考英语中会得到近一步的加强。其中，重点考查的知识点有：名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词、动词、时态、被动语态、构词法、句子种类、句子成分、简单句的基本句型、并列符合句、主从复合句。

记者：初三学生的复习已经进入白热化阶段，但还有不少学生没有找到复习的门路，要怎样帮助他们尽快步入复习正轨？

校长：很多初三生每天的学习内容就是在不断地重复，学生对机械记忆感到索然无趣，付出了大量的时间与精力，成绩却始终没有办法提高。在这个时间少，任务重的关键时刻，拥有一个专属的复习方法可达到事半功倍的效果。

对于大部分考生来说，他们对自身学科知识水平的认识属于“睁眼瞎”阶段，无法找到复习侧重点，专属复习方法也就无从谈起。在此时，家长就有责任寻找专业的辅导机构去帮助孩子解决学科问题。作为个性化教育，我们会向所有初三生免费提供专属的EPPTS+测评体系，找到学科中的具体问题，并给出正确的学习方向，继而根据我们多年研究的中考英语内容分布模型、中考考点汇总表，中考分值分布图在内的一系列中考复习指南，有效掌握中考英语规律，发现新变化、新趋势，瞄准中考试题考查的重点、难点、易错点，从而高效指导学生制定全局的英语复习策略，避免复习的盲目性，有效快速地提高复习效率和质量。

个性化教育热线：

大西门中心：0551-2362027 长江西路春天大厦6层（琥珀山庄南）/工大中心：0551-2362057 马鞍山路与屯溪路交口新都会环球广场19层（合工大东）/南薰门中心：0551-2360978 徽州大道与屯溪路交口富广大厦811室/元一中心：0551-2362090胜利路与琅琊山路交口蓝鲸国际大厦14层（元一广场东）庐阳中心：0551-2362990 北一环濉溪路287号财富广场3期C座9楼